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- 丰富的知识层次对于学生的未来成长和发展尤为关键，但是在应试教育体制内，公立学校的工作重点依然是学生的考试成绩，长此以往势必会降低学生在面对新生事物时候的思考能力，反观上海赫德双语学校在内的私立教育机构则截然不同，课程的设置不仅涵盖了文化艺术领域，作为上海小学思维训练比较早的学校，如今在教学成绩方面也取得了显赫的成效，学生经过系统学习以后，分别在理解、探索以及实现在内的不同阶段具备了良好的表现。
不可否认，文化知识的学习才是学生的主要任务，但如果没有综合课程内容作为匹配，也会在无形之中制约和束缚学生的思维逻辑，这对未来学生的生存和竞争自然是极为不利的，因此对于上海小学思维训练之类的课程，还是应该鼓励学校加大授课力度，毕竟赫德双语学校已经做出了表率，思维训练起到了让学生具备发现问题和解决问题能力的作用。
相比较思维训练的课程模式，艺术类课程的内容设置同样不容忽视，现如今的学生在日常生活中大部分都有良好的艺术气息，开设相关课程对于发掘艺术潜能是有很大帮助的，特别是在上海古琴培训的课程体系中，除了课堂文化课程之外，学生可以通过大师讲座、实地游学以及成果展示在内的各种形式，感受学习古琴所带来的收获。
毋庸置疑，国际学校虽然是私立教育机构，但完善的课程机制对于强化学生的思维训练和优化知识架构是有很大帮助的，无论是上海古琴培训之类的艺术技能还是平时的文化知识学校，都是未来融入现实社会的可用知识点，所以说平时注重传授和培养学生的学习认知能力，势必会对未来的人生发展起到积极作用。
